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科技馆人才如何的培训?

发布时间:2016-08-29文章编辑:编辑部浏览次数: 标签: 科技馆设计 校园科技馆

科技馆人才如何的培训?科技馆的发展离不开支撑科技馆事业的人才,所以科技馆设计中人才的培养是至关重要的,人才是任何展品都不能代替的,因此如果科技馆的工作人员能够创造性地进行服务,会收到意想不到的效果。目前,科技馆事业的兴旺发展与科技馆专业人才缺乏的矛盾相当突出,亟须培养一大批科技馆中高级专业人才,为科技馆事业提供人才保障。

1、建立和完善优秀的科技馆文化 提高科普工作者的整体素质

通过培训可以使大家逐步理解并且接受科技馆的文化,理解并且能够有效地贯彻组织的战略意图,并且可以促使具有不同价值观、信念、工作风格的人按照社会、时代以及科技馆要求进行调整,以形成统一、团结、和谐的科技馆文化。

2、增强组织或个人的应变和适应能力

科技馆设计

在现代科学技术飞速发展、市场竞争空前激烈的情况下,只有具备很强的适应和应变能力,才会保持其长久、旺盛的生命力,而培训正是在人力资源上做出的保证。通过对员工的培训和提高,增强整个科学馆对外界环境的洞察力和敏锐的反应,进而使得其在环境变化之前做好准备和应对措施,始终处于市场的领先地位。

3、满足员工自我成长和实现自我价值的需要

根据马斯洛的需求层次理论,员工不仅希望获得较高的报酬和待遇,更希望不断充实自己、完善自己,使自己的素质不断获得提升,充分发挥自己的潜力,实现自我价值。所以,对科技馆来说,不仅要使员工得到物质上的满足感,而且要使员工得到精神上的成就感。专业培训给员工以新的知识和技能,使之能够接受具有挑战性的工作和任务,实现自我成长和自我价值,增强员工的成就感。

4、更新知识技能 提高工作能力 改善绩效水平

科技馆设计

通过综合素质培训,不仅可以使科技馆辅导员熟练掌握现有岗位上所需的知识和技能,还可以使员工了解和掌握本行业的最新技术,员工素质整体水平的提高,其结果必然表现为科技馆绩效水平的提高,从而增强竞争能力。同时,还可以让大家更加关注世界科学教育的发展动态,通过对科技馆教育的内涵、特征、手段、方法等的研究,不断创新科技馆的教育理念,提升科技馆的科普教育水平。

科技馆是对我国人民群众发扬热爱学习科学精神、普及科技知识重要场所,是实施科教兴国战略、建设社会主义先进文化的重要基础设施。人才的注重培养对公众科学思想、知识、方法以及创新思维的培养,强调参与、互动、探究的方式,对促进公众科学文化素质的提高有着独特的、不可替代的作用,并提升科技馆服务质量。科普教育承载着国家和民族的希望,相信在越来越多的关注支持与社会各界的共同努力下,中国的科普教育事业必将取得更加辉煌的成就。


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